03 أبريل 2007
السيد/ رئيس مجلس الأمة المحترم
تحية طيبة… وبعد،،
لما كانت الوظائف الإشرافية والقيادية في مؤسسات التربية والتعليم العالي، وكذلك فرص تعيين معيدي أعضاء البعثات في جامعة الكويت والهيئة العامة للتعليم التطبيقي والتدريب وغيرها من المعاهد العليا، تتطلب الدراية الكافية لمتطلبات ومسؤوليات هذه المناصب والخبرة اللازمة لإدارتها بنجاح واقتدار، ولما كانت المؤهلات الشخصية والعوامل النفسية وحجة المنطق والقدرة على المساهمة والتجديد والإبداع من الاعتبارات المهمة للإدارة الناجحة، إضافة إلى المؤهلات العلمية والخبرات العملية والتدرج الوظيفي، والتي يتم تقييمها من قبل لجان التقييم والاختيار والمقابلة، ولما كان الموضوعية والحيادية وتكافؤ الفرص لا تقل أهمية في عملية التقييم والمفاضلة بين المتنافسين، ودرءً للشبهات والميول الشخصية التي قد تؤثر على معايير الاختيار والتقييم، وانطلاقاً من مبدأ العدالة في أسس التقييم والاختيار من حيث المدد الزمنية لهذه المقابلات وحيادية معايير التقييم والأسئلة الموجهة خلالها، وعملاً بمبدأ الشفافية وحفظ الحقوق في المراجعة والتدقيق في حالات التظلم من قرارات لجان المقابلة سواءً من قبل المسؤولين في المؤسسات التعليمية أو أمام القضاء العادل، لذا فأنني أتقدم بالاقتراح برغبة التالي نصه برجاء التكرم بعرضه على مجلس الأمة الموقر.
(نص الاقتراح)
“توثيق المقابلات الشخصية للجان اختيار المناصب القيادية والإشرافية وكذلك لجان اختيار معيدين البعثات في مختلف مؤسسات وزارة التربية ومؤسسات التعليم العالي من خلال التسجيل المرئي والمسموع والاحتفاظ بنسخ منها بصورة سرية مع احتفاظ المتظلمين من قرارات أو تقييم تلك اللجان من طلب مراجعتها وتقييمها من قبل المسؤولين أو لجان تقصي الحقائق أو التحقيق التي تشكل لهذا الغرض أو من قبل القضاء الكويتي في حالة لجوء المتظلمين إلى المحكمة الإدارية”.
مع خالص التحية،،،
مقدم الاقتراح
د. حسن عبدالله جوهر