11 أبريل 2007
السيد/ رئيس مجلس الأمة المحترم
تحية طيبة… وبعد،،
لما كان التعليم هو عماد التنشئة الصالحة وأساس التنمية الشاملة ومحرك التطور والإبداع في أي مجتمع، ولما كان الاستثمار في التعليم من أهم وأنجح مؤشرات النجاح والتفوق على الإطلاق في المسيرة البشرية، ولما كانت النظريات التربوية في العملية التعليمية تشهد قفزات واسعة في عالم الحداثة وتخلق روح التحدي أمام التطورات السريعة والمتلاحقة التي يشهدها عالم اليوم، خصوصاً في ظل عصر العولمة وتتداخل الثقافات والإبهار التكنولوجي وتدفق المعلومات وتراكم العلوم، وانطلاقاً من القناعة الراسخة بضرورة جعل التعليم على قمة أولويات برامج التنمية في دولة الكويت، ومن أجل الاستفادة من النماذج التعليمية الرائدة في الكثير من دول العالم التي سجلت معجزات بشرية رائعة في فضاء التقدم والازدهار، ونظراً لما حققته تجربة القطاع الخاص في دولة الكويت من نجاح بارز في مخرجات التعليم العام، سيما في المدارس النموذجية ذات المناهج الدراسية المستقلة، ومن أجل ترشيد الموازنات الضخمة للعملية التعليمية في الكويت بخطى متأنية ومدروسة، ومن أجل تلبية طموحات الكثير من أولياء الأمور وأبنائهم الطلبة في الحصول على جودة التعليم بكلفة مالية مناسبة، لذا فأنني أتقدم بالاقتراح برغبة التالي نصه برجاء التكرم بعرضه على مجلس الأمة الموقر.
(نص الاقتراح)
“قيام وزارة التربية بإنشاء مدرستين نموذجيتين ثنائية اللغة للبنين والبنات في كل محافظة من محافظات دولة الكويت تشمل جميع المراحل الدراسية من الابتدائي حتى الثانوي وبمناهج دراسية نموذجية ومستقلة تتولى إدارتها وزارة التربية وتكون أولوية القبول فيها للمتفوقين دراسياً من أبناء المحافظة وبرسوم دراسية رمزية وتنافسية”.
مع خالص التحية،،،
مقدم الاقتراح
د. حسن عبدالله جوهر